Religionsfreiheit und Erziehungsauftrag des Staates im Schulrecht

Anwaltlich zu prüfen ist, ob eine Schülerin aufgrund ihrer islamischen Glaubensüberzeugung Anspruch auf Befreiung vom koedukativen Schwimmunterricht an einer staatlichen Schule hat. Konfliktfelder sind dabei insbesondere die Religionsfreiheit der Schülerin und ihrer Eltern einerseits sowie der staatliche Erziehungs- und Bildungsauftrag andererseits. Die Schule lehnt eine Befreiung ab, weil der koedukative Unterricht Teil ihres Schulkonzepts ist.